Presentación de libros
Escuelas Democráticas. Una perspectiva desde México
Salón E área internacional
sábado 29 de noviembre de 2025
20:00
a
20:50
Descripción
Una publicación colaborativa entre Mexicanos Primero, Linda Nathan (profesora en la Graduate School of Education, Harvard University) y el Centro Universitario de Ciencias Económico Administrativas de la Universidad de Guadalajara.
El libro reúne las voces de docentes mexicanos sobre prácticas ciudadanas que fortalecen la democracia en las escuelas.
Maribel Paniagua
Es doctora en Educación y especialista en inclusión. Actualmente es Supervisora de Educación Especial en Jalisco, creadora de contenido sobre inclusión y autora o coautora de varios libros. Ganó el Premio ABC 2015 y ha impartido numerosas conferencias y talleres sobre DUA. Su trabajo se enfoca en promover prácticas que garanticen el aprendizaje y la participación de todos los estudiantes.
Linda Nathan
Es doctora en Educación por Harvard, con maestrías de Emerson College y la Universidad de Antioch, y licenciada en Artes por UC Berkeley. Fue directora fundadora de la Boston Arts Academy y cofundó tres organizaciones dedicadas a las artes, la juventud y la reforma educativa. Actualmente es profesora en la Escuela de Posgrado de Educación de Harvard, enfocada en escuelas democráticas y cambio organizacional. Es autora de The Hardest Questions Aren’t on the Test, When Grit Isn’t Enough y coeditora de Designing Democratic Schools and Democratic Learning Environments.
Artemio Ríos
Sociólogo, maestro en Literatura Mexicana y doctor en Historia por la UV. Ha sido docente, asesor educativo y promotor de lectura, además de coordinar el Programa Nacional de Lectura en Veracruz. Ganó el Premio Nacional ABC 2018 y es autor de diversas obras literarias y académicas. También fue Director Académico de la Universidad Pedagógica Veracruzana.
Laura Ramírez
Es antropóloga por la Universidad de los Andes y tiene una maestría en Investigación y Desarrollo de la Educación por la Ibero. Desde 2004 trabaja en el ámbito educativo, enfocada en la participación social y estudiantil. Actualmente es Directora de Fortalecimiento de Comunidades Escolares, donde impulsa la participación de docentes, familias y estudiantes, y trabaja temas de género, inclusión y acompañamiento socioemocional.
Mara Robles
Doctora en Cooperación e Intervención Social y licenciada en Economía, ha combinado academia y política para diseñar leyes e instituciones educativas con enfoque en juventud, docencia y género. Ha sido secretaria de Educación de la CDMX, diputada federal y local, fundadora de la Escuela de Administración Pública capitalina, exrectora del CU Los Altos y representante de México ante la ONU y la UNESCO. Es profesora-investigadora en la UdeG, miembro del SNI y líder académica en economía internacional y en la FIL Guadalajara. Rectora del Centro Universitario de Ciencias Económico-Administrativas (CUCEA) de la Universidad de Guadalajara.